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文件楬橥
《中小学教材牵制观点》
《职业院校教材牵制观点》
《普通高等学校教材牵制观点》
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落实大中小学教材扶植规划和教材牵制观点文件
聚焦文件
  • 国家教材委员会、教育部印发全国教材扶植规划和四个教材牵制观点 部署推进大中小学教材扶植
  • 建立健全教材牵制制度 提升教材扶植科学化规范化水平——教育部教材事务署负责人就教材牵制观点答记者问
  • 全面落实教材扶植国家事权 编制描绘大中小学教材扶植前景——国家教材委员会办事署负责人就《全国大中小学教材扶植规划(2019-2022年)》答记者问
政策解读
领导文章
教育部党组成员、副部长郑富芝:尺寸教材 悠悠国事——全面落实教材扶植国家事权
 
专家解读
张国华:增强中小学教材扶植 提升基础教育质量
刘次林:大中小学德育一体化的有力方法
林岗:构建具有中国特征、中国气度和中国风格的经济学教材姿态
王扬南:奋力开创职业院校教材工作新事务署面
徐国庆:职业院校专业课教材扶植要充分发挥企业专家作用
王启龙、马树超:坚持问题导向 整体提高职业院校教材质量
崔保师:推进扶植中国特征天下水平教育的一项浸大基础性工程
董奇:增强高校教材扶植 提升高等教育教育质量
顾海良:提升高校哲学社会科学教材扶植的文化骄气
顾明远:揭开新时代教材改变的新篇章
王湛:强化国家事权,确保教材质量
杜云英:推动职业院校教材牵制制度化科学化规范化
媒体报途
2020-01-15《全国大中小学教材扶植规划(2019-2022年)》楬橥 2020-01-15
2020-01-09国家首次出台教材扶植整体规划,剑指教材牵制“细”“松”“弱”“缺位”——大中小全学段教材“凡编必审”“凡选必审” 2020-01-09
2020-01-08全国教材扶植规划和四个教材牵制观点印发——为学生打好成长底色 2020-01-08
2020-01-08我国首次编制规划教材扶植 2020-01-08
2020-01-08教育部:任务教育学校不得运用境外教材 2020-01-08
2020-01-08教育部楬橥系列教材牵制观点 2020-01-08
2020-01-07围绕人工智能、大数据等范围编写高校新教材 全国大中小学教材扶植规划楬橥 2020-01-07
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工作推进
2020-04-08北京外国语大学加快扶植中国外语教材研究中心 2020-04-08
2020-04-08北京言语大学着力打制国际中文教育教材高地 2020-04-08
2020-04-08戮力做好中小学教育用书保障工作 为打赢疫情防控战提供倔强支持 2020-04-08
2018-12-14北京师范大学教材研究院挂牌竖立 2018-12-14
2017-06-30人教社、上海市教委课程教材协同研究中心揭牌 2017-06-30
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规范履历
2020-04-08华东师范大学加快推进国家教材浸心研究基地扶植 2020-04-08
2020-04-08河南省克服疫情影响确保1.37亿册教科书全部发送到学生手中 2020-04-08
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研究基地
教育部教材事务署策划教育部教育牵制信歇中心制作2020年4月
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